他们闲聊着休假这段时间发生的事，一边不露痕迹地朝柜台看。 曾经单给锅里加调料都会手忙脚乱的人，如今一手握着汤勺、一手拿起边上的调料轻抖加入，动作流畅而自然，他如同身旁两个第一次瞧见时的好友一样，恍然间生出不可思议的感觉来。 “怎么样，这次回来发现很多人和事都不同了吧？”萩原研二意有所指地问，感同身受地笑出声。 “确实。” 说话间，三人点好的东西端上桌；最后，一盘精致的、乍看像是果冻的糕点放到面前，伊达航顺着来人的手看过去问道：“这是？” “店里正在尝试的新品，特意根据大人的口味进行过调整，清甜的不会很腻，”安室透神情自然地收回手，客气地说着，“是金平糖的回礼，也当做对客人您新婚的一点心意吧。” 说完他眸光一转看向旁边两人，语气淡淡地，熟悉的人仔细听里面又似乎夹杂了点笑意，“当然两位也可以试试，味道上面还需要改进的建议。” 真有你的。 ‘顺便’才能尝一口的两人客套而心累地应了声，毫不客气地把叉子伸向那盘甜点。 ? 午间人声纷杂的波洛咖啡厅里，有人结账离开，也有人正推门走进。 正餐的饱腹香味、蛋糕的甜味、咖啡的醇厚香气交织在一起，一点点填满屋里的每一格空气，混合成了平常而温馨的味道。 安室透倚在柜台里侧，中午懒洋洋的阳光透过玻璃窗撒进来，边上几束光线照在他脸上，模糊了原本线条分明的下颌角，也让人找不清他目光的归处。 “安室先生，帮我递一下装白糖的罐子。” 他如平凡厨师般应了声，递东西的同时视线划过用餐的三人，带着不经意的柔软。以前几人聚餐时，他该是出现在争抢成品的那边，hiro会站在这里笑着看他们闹，旁边班长时不时给好友打下手。 然后呢——等hiro看自己一个人被另外那对幼驯染联合起来压制了，便会满脸无奈地跑过来帮忙，身后是既要照看锅子、还要扬声朝他们焦急喊话的班长。 这样的生活，是他的过去的回忆……也是他现在的梦想。 而他一定要活下去，要和好友一起活下去，实现这个梦想！ 平淡的温馨中，安室透再一次瞥向吃得差不多、表情很是满意的几位旧友，心中的想法越发坚定。 突然，余光里有两人瞬间变了表情。严格来说，是面朝窗户方向坐着的萩原研二好像看到了什么，猛地一拍旁边卷发好友的手臂，被重击的松田阵平便也抬头去看。 他下意识望向窗外，只看到一抹消失在窗户边缘的茶色；下一秒，茶发青年推开咖啡厅的门走进来。 他正疑惑这为什么会令好友神情突变，青年便将门推得更开了，还侧身回头让出条路，露出了身后棕红色头发的女生——看上去和青年差不多大，戴着与发色相同的眼镜，长及膝盖的连衣裙衬得人苗条而秀气，笑起来是学生模样。 青年侧身说了什么，身后的女生点着头回应，两人之间算不上熟稔但也并非只是碰巧在门口遇到的陌生人。 安室透无声笑了笑，他想，他大概知道先前两人通过玻璃窗看见的画面了，想必是青年偏着头和这位女生说话，身高差半个头的两人并肩走过窗口，全然没留意到里面的熟人。 他看一眼那桌把友人处成半个家长的旧友，再看看刚进门仍未抬头发现熟人的青年，满是惬意地弯了眉眼。 巧了。 作者有话说： 是友人帐里我很希望她与夏目再见一面的女生，不是感情线哈喜欢吃牛肉为私设~ 感谢在2022-01-09 23:59:14~2022-01-11 21:06:29期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~ 感谢投出地雷的小天使：坠天易 1个；感谢灌溉营养液的小天使：叶暖微光 50瓶；Kate 14瓶；樱 9瓶； 第98章 心归② “就在这附近了, 嗯……下个路口的话，右转。” 左手提着牛皮纸质的袋子，右手拿着出自自家教授之手的写意版地图, 夏目边走边看一眼地图，嘴里不时低声自语几句。 地图边缘画了只招财猫——不，其实是可爱版的娘口三三，踩着块路牌正挥出爪子指向路口右侧，表情很是生动。 猫旁边还用漫画的风格描了个对话框：马上就要到目的地了！再坚持一下，加油！ 夏目憋了几秒，还是被这画逗得忍不住捂着嘴笑了出来, 他背过身面朝路边墙壁隔开了路人的视线，肩膀笑得一抖一抖的, 几缕偏长的头发随抖动时不时戳过露在外面的后颈。 这画的来源还得追溯到不久前的某天, 猫咪老师偷偷藏进他包里去了学校, 课间跑出来晃悠被台上的教授抓了个正着。 儒雅的老教授倒没怎么惊讶，而是伸手想抱它, 却因为低估了重量差点没抱起来。 “咦！”他失笑地惊呼出声，费力抱进怀里掂了掂, 顺毛的同时勾着手指挠了挠它的下巴，趁它仰头之际去看系在脖子上的小铃铛，嘴里念叨着。 “是有主人的啊, 怎么跑到教室里来了小家伙？没见有哪位老师养了猫呀。” 教授逗猫的动作很是熟练，夏目见猫咪老师明明眼底闪过挣扎的抗拒，可还是出于猫的本能晃着尾巴享受起顺毛服务，暗自觉得好笑。 他正想上去将猫咪老师‘解救’出来, 就见教授把它放上了讲台, 还捏着它的爪子朝下面挥了几下, 清了清嗓子问：“是哪位同学的猫吗？” 是谁的猫？台下三三两两凑在一起的同学下意识四处朝边上人看。 “呐，夏目，那不是你家猫咪老师吗？”与夏目走得近的几位拿手肘戳他。 “是啊，”骤然成为焦点的夏目脚步一顿，还是不习惯被关注的他略显不自然地走向讲台，双手并在身前微微垂头，语气诚恳，“抱歉教授，这是我养的猫。” “不用那么紧张，课间又不是上课，而且猫咪很可爱呀。”教授爽朗地笑了几声。 唉！夏目闻言惊奇地抬起头，教授笑弯了眼，手上揉着猫咪老师的动作很是轻柔，从眼缝中溢出的喜爱真切不假。 后来他才意识到，或许是研究民俗的缘故，教授对小动物、尤其是长相‘与众不同’的那些天然有着别样的好感，包括但不限于他家猫咪老师、某同学养的表情凶狠的鹦鹉…… 也就是从那次起，之后他帮教授出校拿或是送点东西时，教授出品的手绘地图便在临近目的地旁多了个黑白色的猫咪老师——总是摆着他从未见过的动作为他指路，表情