起来怪怪的, 不是疯了也是傻了。” “举个例子, 你知道阎王给他布置了什么任务吗？看十本书，一本书写10万字的读书笔记！” “十万！我的妈呀, 自从高中毕业我就没写过读书笔记了, 这约等于100篇高中作文啊！” “还是10本书都得这么写，可怕吧！可颜久升说起来居然还对阎王感恩戴德。真的，不是嘴上说说的那种, 真的是发自内心痛哭流涕的感恩戴德！” “果然是疯了。” “而且你们知道吗？他最近对他那三个同门尤其是季知行，简直殷勤到了谄媚的地步。” “我也看到过，打扫、倒垃圾、清理仪器，杂活都是他干。我还是第一次见到有大师兄混到这个地步的。” “以前好像也不这样啊, 总得有个缘由吧。” 帖子里为这个缘由讨论得热火朝天, 可没有人知道真相, 因为从阎安瑾到季知行、赵毅、孙珥都不是爱传话的人。 不过, 颜久升被朋友提醒有这么个帖子后，就自己现身说法了。 “我一时手抖把实验室三个多月的数据全删了, 还是用的rm-rf命令。” “啊，这……” “我的天！” “救命！怎么会有这样的惨剧！” “阎王居然没有杀了你吗！” “居然也没有逐出师门, 我代入阎王想一想都咽不下这口气, 前后花了多少钱多少心血啊！” “看来阎王的脾气比我想象中的好嘛, 我过去对他是不是有什么误解？” “能包容这种捅破天的错误，仅仅罚以读书笔记，真是颠覆我对阎王的认知啊！” 看到这几层楼，颜久升百感交集，他一直想为导师正名，几次尝试都失败了，没想如今以这样的方式取得了一点点成功。 “季知行他们也真是好脾气啊，这都能忍？” “要是我自己有这样的同门，真的会崩溃的！” “他们都没动手吗？这就是围殴一顿也难消心头之恨啊！” 颜久升想起同门的包容也是感激涕零，他敲下几个字。 “阎教授和季知行一起把数据恢复了。” “不可能！除非他俩会时间倒流魔法，不然rm-rf删除的数据怎么还可能恢复！” “颜师兄，你是不是出现幻觉了？” “还是去医院看一下吧，事情既然已经发生，就不要再自欺欺人，勇敢面对才能继续往前走！” “不是，是真的都恢复了。阎教授能回想起所有数据，季知行也是，他们俩各自复刻了数据，一一比对过，都是相符的。” 打完这句话，颜久升就下线了，该去实验室了。 论坛里为他这句话开始争论起来。 “靠！我不信！你们三个月的数据该有多少，他俩能全部回想起来？” “要说背下几万字甚至几十万字的文章我信，可数据就是无意义无规律的字符，怎么可能大量地去记？” “嘛，也不是没有先例，去年不是有个学霸在电视节目中当众背下十万个无规律的数字吗？” “不一样，那个人是有意识地集中时间去背去记，这种短暂的瞬时的记忆很快就会忘了。可季知行他们之前也不会预料到有这种情况吧，那就是在无意识的状态下还得将记忆维持长达三个多月的时间，这可能吗？” “可是颜久升没必要撒谎啊，问问他那三个同门不就知道了。” “难道……这竟然是真的？” “自从围观了季知行提前期末考后，我就懂得了一个道理，别拿自己去衡量别人，自己做不到的事不代表别人也做不到。” “我也信了，这是什么样逆天的记忆力啊！” “我一直听说阎王很恐怖但也很厉害，今天总算是略窥一斑了。” “季知行也不遑多让啊，为啥我的脑子就没有这个配置？” “拜学神，求过科！” 这句话像是某个信号，帖子里开始一连串地拜学神。 …… 赵毅和孙珥后来对季知行训练记忆力的方法很感兴趣，季知行就大概描述了一下第一、二阶段的训练方式。 赵毅想了想，他们又不是文科的，这么费劲地去训练记忆力也没什么必要。孙珥觉得自己的记忆力不算绝佳但也不差，现在光是做实验就够忙的了，不想分散精力。于是两人就不再执着于记忆力训练了。 颜久升一到实验室就又开始干活，见到季知行的反应釜已经记录好数据就抢着去清理。 季知行都有点不自在了：“颜师兄，不用这样，真的！事情都过去了。” 颜久升摇摇头：“你就让我做吧，这样我心里还好受点。” 若不是他命好遇见阎教授和季知行这样过目不忘的老师和师弟，犯下那样的大错真是万死难赎其罪。所以，干干杂活，他心里反而还好受一些。不说一辈子做牛做马，至少待在实验室的这段时间也得勤快一点。 季知行劝不动他，只好问道：“师兄，你读书笔记写了多少啦？” 他知道颜久升的检查第二天就交上去了，阎教授给他规定的是一万字，他写了快有两万字。 季知行也看了，真的每一个字都是真情实感，颜久升是真的发自内心地感到懊悔与愧疚。 阎教授给他布置了两个任务，一个是写检查，一个是写读书笔记。读书笔记字数虽多，但没有限定日期，可见阎教授其实并没有怪罪他。 赵毅也跟着表态：“所幸并没有造成什么损失，我们肯定都不怪你。” 孙珥也说道：“颜师兄，阎教授给你布置读书笔记的任务，肯定不是为了看你干这些杂活，你不如把心都放在实验上。” 颜久升自然也能明白阎教授这么处置他的深意，可是导师、同门越是包容他，他就越是愧疚得难以自抑。此时季知行也劝，赵毅和孙珥也劝，他才渐渐振作起来。 这事就算是有惊无险地过去了。 在阎教授的引导下，实验室的研究继续有条不紊地进行。经过这回的事，颜久升真是鼓着劲儿地在做实验。以前尚有偶尔偷懒的时候，现在简直就是个拼命三郎。再加上原本就很认真努力的季知行、赵毅、孙珥，实验室的科研氛围日益热烈，进度一日千里。 五月到来时，实验取得了阶段性的成果，他们找到了符合阎教授项目需求的材料。这种材料是将聚硼二甲基硅氧烷与另一种膨胀性泡沫材料相结合制作成的几何状凝胶。 找准方向后，第二阶段就是要针对这种材料再进一步地调整，以达到阎教授论文中描述的效果——根据外力自动调整软硬变化。 “接下来大家分别以4种不同的方式介入材料。”阎安瑾重新分配了任务。